MARIPOSAS Canción Contra la Violencia de Género

'Mariposas' es una canción basada en la metáfora que nació con la intención de denunciar la violencia de género.

La composición es de la cantautora cordobesa Sara Banda, identidad artística de Sara Villafuerte Jiménez, profesora de  música en el CEIP Laureado Capitán Trevilla, de Adamuz.


Con esta canción su autora quiere animar a todas la mujeres y hombres a que “apoyen a cualquier mariposa que no tenga fuerzas para volar hasta que salga hacia arriba, para que nunca se marchiten sus alas”. 

'Mariposas', es el tema ganador del certamen Por la Igualdad de Género convocado por el Aula de Rock y Creación Underground de la UCO en 2016 

La canción fue grabada en noviembre del 2016 en Córdoba en los estudios Filigrana por Nico Almagro. El videoclip y la realización ha corrido a cargo de 3 visual. Las demás componentes del grupo son: Lola Moslero (coros y rebolo), Rodrigo García Simón (violonchelo), Valentín Puebla (percusión) y Francisco Cantero (bajo).


Si queréis conocer mejor a esta creativa profesora podéis seguir







XI CONCURSO DE LITERATURA HIPERBREVE CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNRO 25N

Otro año más el CEP Luisa Revuelta convoca el Concurso de Literatura Hiperbreve Ilustrada Contra la Violencia de Género como un instrumento dinámico y creativo para que el alumnado reflexione sobre este problema que afecta a miles de mujeres en el mundo y aún en nuestro entorno social más próximo: "Nuestro reto es la unión del compromiso social al arte desde edades tempranas para ser conscientes de que la violencia de género no es un acontecimiento casual, ni un suceso puntual, sino un problema social que ocurre en todas las culturas y en todas las clases sociales." 

Como ya sabéis las modalidades son HAIKU y Microrelato que deben ir acompañados de una ilustración. En esta ocasión hay que incluir al menos una de estas palabras: MARIPOSA - DENUNCIAR - LIBRE  Aquí tenéis las bases completas.
El plazo para presentar los trabajos es  el viernes 10 de noviembre. Os animamos a participar y os  recordamos que algunos trabajos de nuestro alumnado, que podéis ver aquí,  han sido premiados en convocatorias anteriores.  
         
       Claudia Wi  1º ESO 2016
    Celia Santos 2ºESO 2014 Ángel Navarro 1ºFPB
Para ayudaros en vuestro trabajo os dejamos esta  información y ejemplos sobre haiku y microrrelatos.

Exposición 'Huellas de Mujeres Geniales'

Sala de Exposiciones de Cajasur - Gran Capitán 
Jueves 26 de octubre, a las 19:30h Doña María José Moreno Díaz, Psiquiatra y escritora. Disertará sobre “El maltrato psicológico a la mujer en la vida cotidiana”.
Hasta el  27 de octubre, de lunes a viernes de 10.30-13.30 horas, y de 17.30 a 20.30.





Esta exposición es una iniciativa de la Plataforma Nosotras.  Su directora Eugenia Baila subraya que la exposición es un medio para “reivindicar la labor, muchas veces callada de la mujer, a lo largo de la historia y sin embargo tan importante para el desarrollo de la civilización”.
 “Queremos reivindicar que cuando las mujeres tienen su oportunidad son capaces de realizar grandes cosas, y eso se hace posible con una educación digna a la que todas las mujeres tienen derecho”

El proyecto se ha hecho realidad gracias al trabajo de voluntariado y a la micro financiación de personas interesadas. Además de la exposición cuenta con una estupenda página web que amplía  el reconocimiento y da visibilidad  a muchas otras  mujeres geniales.

La estructura de la exposición se basa en un esquema pentagonal, símbolo de la vida donde se inserta el número de oro presente en la naturaleza viva. Así son cinco la áreas seleccionadas y cinco las mujeres representadas en cada una. Siguiendo con la simbología del pentágono los colores de cada una de las cinco facetas de la mujer serán los colores simbólicos de los cinco elementos de la tradición china.
Las mujeres seleccionadas son:
En ciencia Florence Nightingale, Maria Reiche, Marie Curie, AnaMª Lajusticia y Elizabeth Kubbler-Ross.
En política y activismo Wangari Maathai, Hannah Arendt, Eleanor Roosvelt, Clara Campoamor y Malala Yousafzai.
En filosofía-pensamiento Alexandra David Néel, María Zambrano, Carmen de Burgos, Simone Weill y María Moliner son las elegidas
En arte y deporte María Blanchard, Audrey Hepburn, Teresa Perales, Coco Chanel y Ana María Matute.
Y en educación Anna Ferrer, María Fux, Vicki Sherpa, María Montessori y Jimena Menéndez Pidal.
La distribución se articula en torno a un árbol en flor del que colgarán cintas con frases de cada una de ellas. A su alrededor hay paneles explicativos con llamativas ilustraciones acompañadas por una breve biografía de cada mujer y, en algunos casos, con algunos objetos personales de las homenajeadas. 

En Córdoba la organización ha partido del colectivo Enfemenino con colaboración de la Fundación Cajasur.

Mujeres de Cine. "Nosotras también contamos" en la Filmoteca


Durante el de octubre la Filmoteca de Andalucía proyecta dos títulos de la  la muestra itinerante "Nosotras también contamos" promovida por Mujeres de Cine.

Mujeres de Cine surge en 2010  para promocionar y visibilizar el trabajo de la mujer en la industria cinematográfica y audiovisual.
En el ámbito de la exhibición y promoción  plantea ciclos de itinerancia con las producciones cinematográficas realizadas por mujeres más interesantes y recientes. 

El ciclo Nosotras También Contamos surge para promover la igualdad de género  y el empoderamiento de la mujer a través del cine. Busca situar a la mujer no solo como relatora sino también como parte significativa, activa y protagonista de las historias filmadas. Para ello reúne lo más significativo de la producción cinematográfica española realizada por mujeres de los últimos años. Películas que demuestran que, a pesar del 8 por ciento tan preocupante en la realización de películas a cargo de mujeres, las directoras españolas viven un momento de gran reconocimiento por parte de festivales y crítica.
Algunas de las películas son:

  • Las maestras de la república. Pilar Pérez Solano | 2013 | Documental
  • Boxing for freedom. Silvia Venegas Venegas y Juan Antonio Moreno Amador| 2015 | Documental
  • La mujer y el agua. Nocem Collado | 2013 | Documental
  • Todos están muertos. Beatriz Sanchís |2014 | Drama
  • Estiu 1993. Carla Simón |2017 | Drama
  • La puerta abierta. Marina Seresesky | 2016 | Drama
  • Todos queremos lo mejor para ella. Mar Coll | 2013 | Drama
  • Los sonidos de la soledad. Cristina Ortega | 2015 | Documental
  • Jericó. Catalina Mesa | 2016 | Documental
  • María y los demás. Nely Reguera | 2016 | Drama
  • Las amigas de ágata. Laia Alabart, Alba Cros, Laura Rius, Marta Verheyen |2015 |
  • BRAVA. Roser Aguilar |2017 | Drama



Mujeres de Cine

Mujeres en la Literatura: Día de las Escritoras


‘LAS SIN SOMBRERO’ EN EL DÍA DE LAS ESCRITORAS

Este año el 16 de octubre, se conmemora el día de las escritoras.




El Día de las Escritoras nació en 2016, y se celebra el primer lunes siguiente a la festividad de Teresa de Jesús, que se conmemora el 15 de octubre. Día de las Escritoras, con el objetivo de promover, difundir y visibilizar el legado de las autoras españolas e iberoamericanas y recordar su legado cultural y las dificultades que en el pasado impidieron un justo reconocimiento a su labor.


Por este motivo en la Biblioteca Provincial la Consejería de Cultura ha organizado un programa especial de actividades: Una  lectura continuada de textos de escritoras poco conocidas bajo el lema 'La escritura silenciada: mujeres en la literatura', y la  proyección  del documental ‘Las sin sombrero’, sobre las mujeres de la Generación del 27.



Concurso de Comics Viñetiza La Violencia de Género

El Centro Provincial del Instituto Andaluz de la Mujer en Córdoba ha convocado la segunda edición del Concurso de cómics: 'Viñetiza la violencia de género. Viñetiza las soluciones'

Dirigido a jóvenes de 12 a 22 años, tiene como objetivo denunciar la violencia que se ejerce sobre las mujeres y promover unas relaciones más justas e igualitarias.



Se establecen tres categorías de edad: entre 12 y 14 años; entre 15 y 18 años, y entre 19 y 22 años. Los premios serán 150, 200 y 250 euros respectivamente, en un cheque regalo que deberá canjearse por material de Bellas Artes.

Las obras deberán tratar sobre los distintos aspectos de la violencia machista, resaltando los valores de una sociedad y una convivencia justa e igualitaria entre mujeres y hombres.

El plazo de presentación es  hasta el 14 de noviembre , en el Registro del Centro Provincial del Instituto Andaluz de la Mujer  en Córdoba, (Avda de Ollerías 48).
Los trabajos presentados al concurso quedarán expuestos en el Centro Provincial del IAM hasta el día 22 de diciembre. 

Animaos a participar y mostrad con creatividad el rechazo de la violencia machista.

Campaña “Habla ahora o calla para siempre” Contra el Matrimonio Infantil

La campaña “Habla ahora o calla para siempre lanzada con motivo de la conmemoración del Día Internacional de la Niña el próximo 11 de octubre, se enmarca en el movimiento Por Ser Niña de Plan International, que desde 2007 busca transformar las relaciones de poder para que las niñas de todo el mundo puedan aprender, liderar, decidir y prosperar.



El matrimonio precoz y forzado es uno de los grandes  obstáculos que impide el progreso de las niñas. Los datos son abrumadores: una de cada tres niñas de países en desarrollo (a excepción de China) contrae matrimonio antes de los 18 años. Cerca de 15 millones de niñas se casarán este año, arrebatándoles el derecho a una infancia.
Las niñas que se casan pierden años de educación, son más vulnerables a la violencia física y sexual y tienen hijas e hijos antes de que estén preparadas física o emocionalmente. El ciclo de la violencia que comienza en la niñez continúa hasta la adultez y se perpetúa a través de las generaciones.

Podemos adherirnos a esta campaña aquí  

“Di NO al matrimonio infantil” es la canción que interpretan la cantante Angélique Kidjo y Zeynab Abib, Embajadores de Buena Voluntad de UNICEF, junto con otros artistas famosos de Benin. Con ella piden a los padres que no casen a sus hijas a una edad temprana. La letra de la canción dice «Una niña pequeña es tan solo una niña. No puede ser una madre o una novia. Dejadla que crezca y tenga una vida plena»
En Benin, un diez por ciento de las niñas se casan antes de cumplir los 15 años, y un 30 por ciento antes de los 18, según los datos de las Naciones Unidas. Su Gobierno ha lanzado la campaña «Tolerancia Cero con el Matrimonio Infantil» el 16 de junio pasado, coincidiendo con el Día Internacional de los Niños Africanos.

11 Octubre-Día Internacional de las Niñas


Con este Día Internacional se quiere fomentar cada año el reconocimiento  de los derechos de las niñas, destacando los logros conseguidos y dando a conocer a la opinión pública los problemas excepcionales que las ñiñas aún afrontan en todo el mundo

El tema para el Día Internacional de la Niña de este año “Progreso de las niñas = Progreso de los Objetivos del Desarrollo Mundial”  quiere resaltar que las niñas en las situaciones de crisis siguen siendo una fuente de poder, energía y creatividad pero, al mismo tiempo, se encuentran entre los grupos de población más vulnerables y frágiles.

La vulnerabilidad envuelve a millones de pequeñas en todo el mundo aquejadas por una doble discriminación de género y edad. "En muchos países las menores son víctimas de la combinación de pobreza y discriminación": negación de la educación, violencia sexual, matrimonio temprano y perpetuación de estereotipos. En el mejor de los casos son obligadas a cumplir con un rol que limita su trayectoria vital, sus anhelos y deseos.

Este año destaca la campaña "Habla ahora o calla para siempre" contra el matrimonio infantil.

Una jornada para "movernos" "contra la discriminación y pobreza que sufren millones de niñas en el mundo",  para pedir que se haga algo por evitarlo.  ¡MUÉVETE!


En los siguientes enlaces podemos consultar más información sobre la situación de las niñas en el mundo



Un nuevo curso en marcha.

Damos la bienvenida a toda la comunidad educativa al nuevo curso 2017-2018

El inicio del curso se ha presentado con muchos cambios y novedades que serán para bien.


También esperamos aportar novedades desde nuestro interés y trabajo en Convivencia e Igualdad. Un  curso más desde nuestro blog iremos ofreciendo  ideas, actividades, noticias, reflexiones... en torno a la coeducación  y a la búsqueda de una convivencia igualitaria.

Invitamos a colaborar desde aquí a todo el profesorado y a las alumnas y alumnos de cualquier nivel. 
Por lo pronto os invitamos a que consultéis la agenda de eventos en la que hemos destacado algunas actividades de Cosmopoética14  con  protagonismo femenino. 

Diversidad afectiva y sexual.

LGBTI: Del miedo a la tolerancia.

Así tituló el profesor de la Universidad de  Córdoba,  Octavio Salazar, la charla que dio en nuestro centro el pasado  miércoles 7 de junio. 


A la charla asistieron  alumnado de 4º ESO y las alumnas de 2ºESO de la materia Cambios Sociales y Género. Esta actividad viene a completar varias actuaciones que se han realizado con algunos grupos y algunas/os alumnas/os concretos en torno a la aceptación y valoración de la diversidad sexual. 


Marcha "Mujeres Tejiendo la Paz". Sábado 3 de junio.

Se trata de una marcha por la Paz, la Interculturalidad y el Mestizaje en la que la mujer, al igual que está sucediendo en otros lugares del mundo, tendrá un papel relevante. 

Esta iniciativa nace en a partir del movimiento Women Wage Peace donde unas 5000 mujeres hebreas, musulmanas  y cristianas caminan juntas por la paz en Israel-Palestina.

Reivindicamos la Paz en el mundo, la Paz con Mayúsculas, en concreto en el Mediterráneo.

En el vídeo oficial de la campaña la cantante israelí Yael Deckelbaum y un grupo de mujeres cantan  la canción Prayer of the Mothers en hebreo, árabe e inglés: “La súplica de las madres por la Paz”.





La marcha consistirá en 4 columnas de mujeres, niñ@s  y  hombres de cualquier religion y cultura, que desde diferentes puntos, a las 20.00  se dirigirán  hacia la Mezquita Catedral, y la  rodearán.
1.- Puerta de Almodovar,  junto a la estatua de Séneca.
2.- Puente de San Rafael, junto al parque de la Av. Fray Albino.
3.- Calle Capitulares.
4.- Molino de Martos.
Tras rodear la Mezquita, el artista cordobés Goval dirigirá la escenificación de un símbolo de la paz humano en la Puerta del Puente. Mientras, en la Calahorra, la artista Rosario Vacas hará una flash movie con pasos de flamenco.
Desde la Torre saldràn las voces de los 4 filósofos (del siglo X) de las distintas culturas y también de 4 mujeres significativas para el mundo y para nuestra ciudad.

Para finalizar la marcha, el colectivo ha organizado un concierto solidario de mujeres cantantes representativas de las diferentes culturas:  Yael Deckelbaum (israelí ), Miriam Toukan (palestina), Lourdes Pastor (flamenco) y María Luisa Arenas (música del mundo). El concierto tendrá lugar a las 22:00 junto a la Torre de la Calahorra.

Se sugiere asistir vestidas/os de blanco y portar pañuelos, abanicos… de color blanco.






Actividad con Instituciones Penitenciarias

Este curso hemos tenido la experiencia de realizar una actuación de prevención de violencia hacia las mujeres en colaboración con Instituciones penitenciarias.


Esta actuación se ha integrado en el área de Filosofía impartida por la profesora Rosa García Macías. Los cursos de 1º Bachillerato AR-GH2-CSS y 4º ESO Optativa Filosofía han analizado este problema social,los factores que inciden en su génesis, su incidencia, sus consecuencias... 


 Finalmente durante el mes de mayo cada uno de los dos grupos ha tenido una charla a cargo de los responsables del Programa de Rehabilitación para reclusos con condena por violencia machista.
El alumnado ha conocido la intervención que realizan y han podido oír directamente la experiencia de un interno, tras lo cual los chicos/as tuvieron la oportunidad de hacerle preguntas personalmente 

Una experiencia impactante que seguro que ayudará a concienciarnos de la tolerancia cero para este tipo de delitos.

Premios Certamen XV SexJoven

La entrega de premios tuvo lugar el jueves 18. Fue un acto muy intenso  para los alumnos y alumnas que asistieron, algunos en representación de sus clases. Para la mayoría  era la primera vez que tenían que presentar su trabajo en público y decir unas palabras. 

Destacar también que nuestro centro IES Trassierra recibió una mención especial por incluir de forma continuada en su Plan Educativo  la diversidad afectiva y sexual, la promoción de relaciones saludables y la prevención de la violencia de género. Premio que fue recogido por la Directora, Inmaculada Troncoso y la Coordinadora de Igualdad, Mercedes Fernández.




Este año  han sido los alumnos y alumnas de 1º de ESO quienes, tras una interesante reflexión sobre la temática, han elaborado trabajos creativos para presentarlos a concurso. Algunos han sido elaborados individualmente o en pareja, y otros han sido fruto de una labor de  grupo con alumnado de varias clases.

Aquí tenéis los trabajos premiados y sus autores/as:
MODALIDAD POESÍA VISUAL:
 2º PREMIO: "Elección". Grupo de alumnado de 1º ESO AyB AFI3. IES Trassierra.

MODALIDAD DO IT YOURSELF (HAZLO TÚ MISMA O TÚ MISMO):
1º PREMIO: “Juego Te quiero libre”. Grupo de alumnado de 1º ESO A, B y D. IES Trassierra.
2º PREMIO: "Calendario antisexting" Aitana Castilla y Magdalena Sánchez. 1º ESO A. IES Trassierra.

Podéis consultar el FALLO COMPLETO DEL JURADO en este enlace






Siri Hustvedt. La mujer que mira a los hombres que miran a las mujeres


Siri Hustvedt (Minnesota-EEUU, 1955) tiene un doctorado en literatura inglesa, varios premios literarios, y es una metódica estudiosa de las ciencias y de la psiquiatría, de lo que ella llama “la pieza biológica”.



 De sus seis premiadas, dice Mara Malibrán  que  sería  imprescindible leer  “Un verano sin hombres” Edit Anagrama; y “Todo cuanto amé” Edit Circe. Su faceta intelectual de pensadora contemporánea  feminista y activista a favor de los derechos sociales y políticos de las minorías es aún más interesante.
Su última obra,  “La mujer que mira a los hombres que miran a las mujeres” (Edit, Seix Barral) es un compendio de ensayos, conferencias y artículos que van del psicoanálisis, la neurociencia o el feminismo a artistas, como Picasso, Susan Sontag, o Louise B ourgeois. 
El título, explica, hace referencia a ella misma cuando se sorprendió en una exposición de cuadros de Picasso, Beckmann y De Kooning sobre mujeres,en Munich, mirando a los hombres que miraban dichos cuadros. 
A través de estos artículos, escritos con una prosa sencilla y amable, Siri conduce con naturalidad formal al lector de lo particular a los grandes temas de la vida, haciéndole disfrutar, sonreír y pensar: nos invita a reflexionar sobre el feminismo, el sentir de las mujeres, el machismo el psicoanálisis o el suicidio. En la obra deja claro que hay una idea persistente que relaciona "a masculinidad con la cultura y el intelecto". Ese pensamiento, generalizado y enraizado en el colectivo, devalúa el trabajo de la mujer y conlleva que las mujeres intelectuales constantemente tengan que luchar más fuerte para que se las escuche.

Para conocer  mejor a esta mujer en los siguientes enlaces podéis leer una entrevista realizada en enero de este año y  el inicio de su libro.




Las mujeres que eligieron ser cultas para ser libres.

Las mujeres que eligieron ser cultas para ser libres

 Eligieron ser cultas para ser libres

‘Mujeres en Vanguardia’ una exposición que celebra el centenario de la Residencia de Señoritas con 400 piezas que resumen su historia.

Una clase de matemáticas en la Residencia de Señoritas hacia 1933.


Fueron mujeres en una época en la que a la mujer sólo se le dejaba ser hembra. Niñas bien, iconos pop, sexo fuerte intelectual. Se arremangaron las faldas y se colaron en fiestas reservadas a la testosterona: atriles, laboratorios, escaños. Ya no querían ser musas. Ahora, ellas con la témpera, con la ley, con el tomo de filosofía, con el poemario. Las chicas de la Residencia de Señoritas -cara B de la mítica de Estudiantes- eligieron ser cultas para ser libres.

Fue en 1915 cuando la pedagoga y humanista María de Maeztu inauguró el primer centro oficial español para fomentar la formación superior de la mujer adoptando a 30 alumnas entusiastas. Se instalaron en el hotelito de la calle Fortuny (en Madrid) que habían ocupado sus compañeros antes de que se les quedara pequeño y se mudaron a los Altos del Hipódromo. Su actividad didáctica fue frenética, pero, además, Maeztu se encargó de perfilar a la joven moderna de comienzos del siglo XX ofreciéndole deportes, viajes, conferencias e incluso intercambios en colleges estadounidenses (para disgusto de las autoridades católicas del momento, que se hacían el rosario de ida y vuelta para que las niñas no sacaran los pies del tiesto). 

La directora contó con el apoyo de Alberto Jiménez Fraud -su homólogo en la residencia masculina-, de la Asociación de Educación para la Mujer -creada en 1879 por Fernando de Castro- y con el International Institute for Girls in Spain, que aportó proyección extranjera e ínfulas de unas libertades que aquí no habían aterrizado.




"La feria de las vírgenes" en Colombia. Explotación sexual de menores

En Medellín, Colombia, muchas madres venden la virginidad de sus hijas para conseguir dinero unas veces por necesidad familiar y otras sólo como mercancía sexual, bajo control de las mafias. Un equipo de TVE se ha acercado a esta dura realidad. 


Apenas son niñas pero una vida dura ha truncado su inocencia y hoy se exhiben, en muchos casos obligadas, como mercancía sexual. Forman parte de lo que se conoce, en Medellín, como la feria de las vírgenes. Niñas a las que venden por comida o dinero
 -Mi madre me dijo yo te voy a llevar donde alguien te voy a presentar a alguien que va a hacer algo contigo 
Patricia que hoy oculta su autentico nombre y su rostro por miedo, por vergüenza, fue confiada de la mano de su madre a la cita. Tardó poco en descubrir que su virginidad tenía precio. 
-Sí, tenía 12 años cuando mi madre vendió mi virginidad por situaciones económicas en nuestra casa. Entonces eran muchas las necesidades, mucha pobreza. Es algo muy desgarrante como ser humano. Hay muchas niñas como yo que están perdiendo la virginidad aquí. A las mamás solamente les interesa recibir dinero no les importa del vínculo que venga.
En Medellín la subasta de niñas vírgenes de entre 9 y 13 años pueden llegar a cerrase en 1500 euros muchas son vendidas a allegados a turistas extranjeros o a los jefes de la bandas criminales Son los dueños de las comunas. Mantienen amenazadas de muerte a muchas madres. 
-Quizá ellas mismas por temor a esas organizaciones delincuenciales o por temor al escarnio público no han formulado denuncias. 
En los últimos años, mas de 10.000 personas han huido de las comunas víctimas de forma directa o indirecta de esta explotación sexual